Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta

  • Beranda
  • Profil
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Layanan
    Jam Buka Pendaftaran Keanggotaan Jenis Layanan Peminjaman Mandiri Survey Kepuasan Pemustaka Aturan Peminjaman
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pelajaran Agama Islam
Penanda Bagikan

Text

Pelajaran Agama Islam

Hamka - Nama Orang;

Sinopsis buku Pendidikan Agama Islam (PAI) umumnya mencakup panduan komprehensif ajaran Islam yang mencakup lima aspek utama: Al-Qur'an-Hadis, akidah (keimanan), akhlak, fikih (ibadah/muamalah), dan Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Buku ini dirancang untuk membimbing peserta didik agar religius, memahami ajaran Islam, serta menerapkan perilaku mulia dalam kehidupan sehari-hari.
Berikut adalah poin-poin penting dan contoh penggunaan sinopsis buku Pelajaran Agama Islam berdasarkan hasil pencarian:
Contoh Sinopsis/Fokus Materi Buku PAI:
Pengembangan Karakter: Buku ini dikembangkan dengan konsep bahwa belajar agama Islam adalah bagian tak terpisahkan dari amal atau perbuatan sehari-hari, sehingga siswa mampu memahami dan mengamalkan ajaran agama secara utuh.
Aspek Komprehensif: Pembahasan meliputi akidah (percaya kepada Allah, malaikat, kitab), ibadah (fikih), dan akhlak yang disesuaikan dengan kurikulum.
Relevansi Zaman: Materi disajikan untuk mengembangkan peserta didik agar memiliki nilai-nilai luhur, mulia, dan religius.
Tingkat Pendidikan: Sinopsis untuk SMP/SMA/SMK biasanya menekankan pada pemahaman mendalam tentang konsep dasar agama dan pengaplikasiannya.
Sinonim/Istilah Terkait:
Ringkasan materi Pendidikan Agama Islam
Resensi buku PAI dan Budi Pekerti
Ikhtisar buku ajar Agama Islam
Deskripsi kurikulum PAI
Buku-buku jenis ini sering kali menekankan pada metode pendidikan yang reflektif dan aplikatif, tidak sekadar teoritis, untuk memastikan siswa memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran.

Bibliografi: hlm. 444-445
Index: hlm. 446-452

Label: Ulasan AI-assisted diverifikasi oleh Eka Alaina, S.I.Pust. 30 April 2026.


Ketersediaan
#
Perpustakaan Lantai 2 (200) SR 297 HAM p c.1
SR88.172
Tersedia
#
Perpustakaan Lantai 2 (200) SR 297 HAM p c.2
SR88.766
Tersedia
#
Perpustakaan Lantai 2 (200) SR 297 HAM p c.3
SR88.767
Tersedia
#
Perpustakaan Lantai 2 (200) SR 297 HAM p c.4
SR88.768
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SR 297 HAM p
Penerbit
Jakarta : PT. Bulan Bintang., 1987
Deskripsi Fisik
xx + 452 hlm.; 14,5 x 20,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
979-418-079-3
Klasifikasi
297
Tipe Isi
text
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
volume
Edisi
Cetakan kesembilan
Subjek
Agama Islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Hamka
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta Alamat: Jl. Laksda Adisucipto No.km 6, Nologaten, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281Telp.(0274) 485115

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?